Согласно плана мероприятий «30 звездных дней», посвященных 30-летию Независимости Республики Казахстан и декады предметов общественно-гуманитарного цикла 7 декабря 2021 года учащиеся 9-11 классов приняли участие в дебатном турнире.
Дебаты необходимы человеку в современном мире. В словаре Ожегова термины «дискуссия» и «дебаты» — синонимы и означают «обсуждение противоречия, спор, ведущийся и разрешающийся средствами вербального общения».
Мероприятия проводились по теме «Молодое поколение – будущее страны». Командам необходимо было отстаивать свою точку зрения по отношению к тезису: «Необходимо расширять возможности влияния молодежи на развитие нашей Родины». Ребята соревновались в остроумии, проявляя навыки критического мышления и оттачивая ораторское искусство.
В 9 классе, команду утверждающей стороны составили Сайдлер Арам, Токубаева Сабина и Шарипов Сабит. Команда оппозиции состояла из учащихся: Мирзазада Даниил, Калиничев Алексей и Темержанов Руслан. Роли судей – экспертов выполняли Носаченко Алена и Рахматуллина Алена. Зорко за соблюдением временного регламента следила Рубас Ксения. Тема дебатов вызвала очень оживленную дискуссию, спикеры приводили множество аргументов, старались подкреплять их примерами. Эксперты отдали предпочтение команде опровержения. Зрители (остальные учащиеся 9 «Б» класса) по итогам дебатов разделились в своих предпочтениях поровну, победила дружба!
В 10 классе команду утверждающей стороны составили Маратбекова Дана, Шевердина Екатерина, Пчелинцев Богдан. Команда оппозиции состояла из учащихся: Нуржанова Аклима, Фахрутдинов Олег, Акимов Дмитрий. С ролью судьи – эксперта отлично справился Горбачев Артем. Тайм-киперами выступили Рындин Александр и Шамсутдинов Эльмир. Эксперт сделал вывод, что более убедительные аргументы и примеры привела сторона оппозиции. Впрочем голосование зрителей – остальных учащихся 10 класса, показала равный результат, вновь победила дружба.
В 11 классе ребята также активно обсуждали тему дебатов, возражали, делали замечания, просили подкреплять аргументы примерами.
Дебаты помогут в жизнедеятельности подросткам, молодежи, людям, работающим в различных областях: в бизнесе, политике или науке — для принятия и обоснования принимаемых решений. Люди, овладевающие этим искусством, учатся критически мыслить, исследовать различные вопросы и убеждать слушателей.
